Le témoignage d’une enseignante de maternelle qui a appliqué les neurosciences et la théorie des intelligences multiples dans sa classe. Et c'est si vrai ce qu'elle dit ! Je vous assure que pratiquer les neurosciences et les intelligences multiples transforment complétement la classe et l'ambiance. Impossible de revenir en arrière quand on porte un tel regard sur l'autre et que l'on cherche une réponse à chaque situation, pour chaque enfant, chaque différence. J'ai suivi un parcours similaire au sien mais ici, en France. Je n'ai qu'une envie, partager cette expérience, tout comme elle.
- Pourquoi avoir commencé à utiliser les neurosciences et comment ?
- Qu’est-ce que cela a changé à votre quotidien d’enseignante ?
- Quels sont les changements que la classe et les activités ont subis ?
Ça a vraiment changé le regard sur les enfants ! – Thérèse Subileau
http://apprendre-reviser-memoriser.fr/appliquer-les-neurosciences-et-les-intelligences-multiples-en-classe-de-maternelle/
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